2023年高考邦德高考再创佳绩,正如大家期望的那样邦德高考又迎来了一次大丰收。2023届邦德高考学生人数486人,本科过线率98.35%,其中400分以上380人!
今年的高考已经结束,2022届的美术生们也要开始准备集训了。回顾21届美术生的艺考足以用兵荒马乱来形容:提高文化分数线、取消校考、考试科目也进行了大范围调整、高考改革...实在太难了。 2021年,国家教育政策大改革,打破了以往初中升高中的很多规则,教育行业“大洗牌”仍在持续上演。经历过这一次的中考择校后,相信很多初中生及家长都能深深体会到教育与过去的大不同。 读普通高中的门槛更高了,初中生压力更大了,家长们对孩子未来的发展需要重新规划了。 国家强盛,更加注重未来人才的多维度、全方位发展,IT技术、艺术体育等专业将成为未来人才培养的重要方向。 1艺考人数总体下降 从2018年开始,到2020年,艺考人数每年暴涨,在2020年达到了惊人的117万人。但是因为艺考改革和疫情的双重打击之下,2021年大部分省份的艺考生人数都有一个较为明显下跌。图片 在高考总人数每年猛增的情况下,艺考生人数却迎来一个大“跳水”,这样的形式是对22届美术生明显有利的。 2各大院校普遍扩招 在美术生人数大跳水的同时,许多美术院校却喜迎扩招,综合类院校也在大幅扩招。扩招2000人!多所“双一流”大学宣布今年扩招,最大涨幅70%!低分考生也有机会考名校! 其中中央美术学院2021年计划招生1116人,相比于2020年扩招了159人。中国美术学院2021年计划招收1823人,比2020年扩招了47人。广州美术学院佛山校区2021年将继续扩招,办学规模将逐步扩大至2500人。 艺考生人数下降,各大美院持续扩招,这就意味着对于2022届的美术生来说,录取率会有提高! 并且艺考改革之后许多院校的部分专业开始承认统考成绩,以统考成绩来进行录取,这就又为部分艺考生们免去了校考舟车劳顿之苦。 3国家重视美育 新开艺术专业 围绕学校美育改革发展及全国第六届大学生艺术展演活动有关情况,前一阵,教育部在成都召开新闻发布会。 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,将艺术素质测评结果纳入初、高中学生综合素质评价,同时推进中考美育改革试点。 而在2020年8月初,教育部在“普通高等学校本科专业设置与服务平台”公示了各高校今年拟新开设艺术类本科专业情况。 据统计,2020年申报增设艺术类本科专业的高校共计191所,其中美术与设计类专业最多,涉及高校130所。公示结束后,教育部一般在2021年2月下旬公布审批结果。审批通过的,将于2021年或2022年开始招生。 这对艺术生会来说代表着有更多的院校可以选择,而艺术教育不再仅仅局限在各大美院和各大艺术学院之中,这也对于社会改变对艺术生的态度有着好的影响。 4独立院校转设增多 教育部近期已经批准54所独立学院转设为公办或民办院校,后续还会有更多。自此,这些独立学院逐步成为完全独立的一所高校,此外,还有70余所独立学院向所属省教育厅提交了转设方案,正在公示当中。 这对于考生来说是好消息,报考的时候会更清楚你报的是公办还是民办,对于社会来说也不会产生混淆,对学生来说,也会上一个明明白白的大学。 总的来说22届艺考生有很大的优势, 那么选择艺考需要考虑些什么呢? 5选择艺考要考虑些什么? 把握好自身的兴趣爱好 艺术类的专业性很强,兴趣爱好是学习的动力之一。比如你热爱表现自己,那么播音主持和表演方向会是很好的选择。如果自己偏爱设计创作,那么美术也许会很适合你。 注重自己擅长的 专业和自己的潜力 高考是一个选拔性的考试,你可以就自己选择的艺术专业方向仔细斟酌,请老师、同学等对你进行考评,综合多方面因素选择自己最擅长的艺术专业方向,促使自己顺利通过高考,这样以后在大学学习中才会“得心应手”。但是如果真的不是自己喜爱的专业方向,或者驾驭不了,还是请慎重选择。 将来想要,从事的工作方向 进入大学学习,是对自己专业知识的提高、综合能力与素质的培养,为以后的工作打下坚实的基础。那么请考生要根据以后的工作愿望来选择专业方向也是考前努力学习的动力。 考虑自己是不是属于行动派 相比较普通大学纯学习理论知识,艺术类专业更注重学生的实践锻炼能力,各类大小型活动,都是需要学生自行组织策划并实践。如果感觉自己动手能力并不强不能适应大学中各类实践任务,那么请不要给自己“添加烦恼”。 文化课成绩能否 达到相应的艺术类本科线要求 新高考改革之后,一些分数的统计方式会有一定改变。即便现在艺术类本科线较普通高考分数线低,但是如果平常已经养成了没有自觉学习习惯的同学,可能这个低分也不是你能达到的。 所以希望每个同学查阅下自己省份的相应专业的本科分数线之后,再权衡自己能不能达到。再做决定! 总的来说,艺考是一段艰难的旅程,近几年的政策导向,专业考试形式的改变,对于目的不明确,盲目跟从的学生来说,越来越不利。
|
N
N
N
N